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《反起跑線聯(lián)盟2》是一部探討教育公平與社會階層差異的電影，聚焦于一群教師和家長為了打破教育不平等的枷鎖而發(fā)起的抗?fàn)?。影片通過一系列真實且動人的故事，展現(xiàn)了不同背景下的家庭如何面對教育系統(tǒng)帶來的挑戰(zhàn)。

　　樂悠悠幼稚園逃不過結(jié)業(yè)的命運，但一眾孩子始終要繼續(xù)升學(xué)，一年後的今天，七小福們都升讀了一所Happy School──樂天小學(xué)，家長也趁機紛紛著手安排「Me Time」。就在各人還在努力適應(yīng)新階段之時，1A班班主任的出現(xiàn)，把家長們也殺了個措手不及！原來冼老師是樂天小學(xué)的榮譽舊生，是次回校正為重振校風(fēng)。她致力奉獻教育界，待人待己都十分嚴(yán)格，更以教導(dǎo)學(xué)生正確價值觀、打好學(xué)生學(xué)習(xí)根基為畢生己任。其嚴(yán)厲的作風(fēng)，令師生們對她又敬又怕。然而一向自由自在慣了的樂悠悠舊生們，卻經(jīng)常在不知不覺間挑戰(zhàn)底線，因此成了冼老師的重點教育對象。Charles對冼老師的鐵板教學(xué)頗有微言，但又欣賞她有著培養(yǎng)精英的觀念，在對峙與合作之間角力。

在影片中，朱茵飾演的角色是一位充滿熱情的教師，她堅信每個孩子都應(yīng)有平等受教育的機會：“在這個世界上，沒有哪一種知識是天生就屬于某個人的。”

周家怡扮演的角色是一名深陷教育壓力的母親，她在努力為孩子的未來奮斗的同時，也深刻反思了教育的意義：“我們的孩子需要的不是分?jǐn)?shù)，而是能夠快樂成長的空間?！?/p>

袁富華所飾演的則是社會底層的工人，他用自己的經(jīng)歷告誡大家：“教育不是通往成功的唯一道路，但它是改變命運的重要一步?！?/p>

《反起跑線聯(lián)盟2》通過這幾位角色的故事，探討了教育公平的重要性，以及在社會不公面前，個體如何尋找希望與力量，共同對抗教育不平等的現(xiàn)象。